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Don de F.-Louis Perrot de Montmillon, mars 1925
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Table des matières (f. 1-1v):- f. 4-34v: "Extrait d'une brochure anglaise qui a pour titre "The village School improved by John Poole, 3e edition, 1815"- f. 35-53: "Instructions pour les Ecoles selon le système de Madras"- f. 53v-55: "Promoteurs du système à enseignement mutuel"- f. 55v-56: "Ouvrages relatifs à l'Education"- f. 56v-57: "Ecoles dans lesquelles on suit la méthode de Bell ou celle de Lancastre [...]"- f. 57v-65 : "Pratique analogues à la nouvelle méthode qui font contester à Bell et Lancastre la priorité d'invention"- f. 65v-74: "Notices bibliographiques"- f. 74v-76v : Rapport fait le jour de la visite de l'école de Corcelles, sur l'état des enfants à l'égard de la conduite et des moeurs; par H.-L. Chable"- f. 77v-80v. "Notices bibliographiques", "Fondateurs et promoteurs"- f. 81v-89v: "Vues de Salzmanncontenues dans son introduction à son Moralisches Elemetarbuch"- f. 89v: 2"Honoraires de quelques instituteurs"- f. 90v-92: "Principes d'éducation de Niermeyer traduit par Lochmann"- Passim : allusions à un de Candolle- Au revers du premier plat : note sur l'auteur et sur le manuscrit, par F.-Louis Perrot de Montmollin (1925)
Réalisé avec Ligeo Archives