Présentation du producteur :
Edouard Claparède (1873-1940), est fils de Théodore et neveu de René-Edouard. Il épouse Hélène Spir, fille d'African Spir. Etudes de médecine à Genève (doctorat 1897). Professeur de psychologie à l'Université de Genève de 1908 à 1940. Claparède découvre la psychologie grâce à son cousin Théodore Flournoy, avec lequel il crée les Archives de psychologie (1901). En 1912, il fonde à Genève l'Institut Jean-Jacques Rousseau. Il est avant tout connu pour sa pensée psychopédagogique et pour une approche "fonctionnelle", faisant appel à la "fonction" des conduites et à l' "intérêt" qui les guide pour expliquer leur caractère adapté. Partisan de l' "école nouvelle", citoyen engagé, pacifiste et protestant libéral convaincu, il croyait que l'éducation devait promouvoir (et la psychologie éclairer) la démocratie, la liberté et la compréhension internationale ("Morale et politique, ou les vacances de la probité", éd. non censurée, 1947). Si l'oeuvre de Claparède n'a pas conduit au rapprochement qu'il souhaitait entre la théorie et la pratique éducatives, elle a renforcé le rôle du psychologue en tant qu'expert du développement mental, des tests mentaux ou de l'orientation professionnelle, et a exercé une grande influence en pédagogie. "Psychologie de l'enfant et pédagogie expérimentale" (1re éd., 1905), "L'école sur mesure" (1920), "Comment diagnostiquer les aptitudes chez les écoliers" (1924) et "L'éducation fonctionnelle" (1931), traduits en plusieurs langues, ont fait autorité, et l'Institut Rousseau a été un modèle institutionnel mondialement reconnu.
[D'après Fernando Vidal, "Claparède, Edouard", in Dictionnaire historique de la Suisse (DHS), url: http://www.hls-dhs-dss.ch/textes/f/F9013.php, version du 18/06/2009]
